使用流程
- 01
准备情境
确认跟进客户主动咨询是否是对方关注的问题。
- 02
进行对话练习
客户开场说:“还是给我发封电子邮件吧。”根据对方的回应调整您的问题。
- 03
复盘后再试一次
您在介绍产品或服务前,是否确认了对方的职责?如果对方想结束通话,请尊重对方的决定。
这种练习是什么样的?
他正赶着参加两场会议,尚未了解来电原因,就先要求您发一封电子邮件。
客户说:“还是给我发封电子邮件吧。”您可以这样回应。
“当然可以。为了给您发送有用的信息,想请问客户主动咨询的跟进工作由您负责吗?”
应该重复练习什么情境?
一位业务负责人在两场会议之间接起电话。他不认识您,马上就要求您发一封电子邮件。这个要求意味着对话应该结束,还是有值得进一步了解的问题?
说明您的身份和来电原因,然后征得对方同意,提出一个有用的问题。如果对方不想继续,就礼貌地结束通话。

可以尝试哪些表达?
请根据自己的表达习惯调整。这些句子旨在练习沟通意图,而不是让您照着脚本念。
- “我来电是想聊聊客户主动咨询的跟进工作。这项工作由您负责吗?”
- “在给您发送资料之前,想了解一下什么信息对您的团队有帮助?”
- “如果这不是您当前的优先事项,您希望我们就此结束吗?”
复盘时需要留意哪些问题?
在通话报告中回顾自己的表达,留意以下情况。
- 一开始就介绍公司情况。
- 一次问 3 个问题,然后替潜在客户作答。
- 把一句“没兴趣”变成一场辩论。
